Mengembangkan Kreativitas Siswa Berdampak Berpikir Kritis di SD 61 Banda Aceh
Abstract
Mengembangkan kreativitas siswa berdampak berpikir kritis di SDN 61 Banda Aceh. Menurut penelitian yang sudah dilaksanakan melalui penelitian yakni, mengembangkan kreativitas siswa merupakan langkah penting dalam pendidikan.Dukungan dari sekolah, guru, dan orang tua sangat penting dalam menciptakan kreatifitas siswa yang mendukung perkembangan siswa. Diharapkan bahwa melalui berbagai pengalamandan dukungan yang baik,semoga lebih banyak sekolah yang akan mampu menciptakan kreativitas siswa yang maksimal agar setiap siswa bisa mencapai potensi penuh mereka.
Article Metrics
Abstract view : 81 timesPDF Download : 38 times
Penulis yang melakukan penerbitan pada Jurnal Panrita: Jurnal Pendidikan, Riset dan Teknologi, menyetujui ketentuan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama dari karya yang dilisensikan secara simultan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontraktual tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif atas versi karya yang diterbitkan jurnal tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku) dengan pengakuan publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mengunggah karyanya secara daring (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih banyak dari karya yang diterbitkan (Lihat Dampak Akses Terbuka ).
Baca selengkapnya tentang Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 di sini: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ .
