Khaerani K. RELEVANSI EPISTEMOLOGI DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA: KAJIAN FILSAFAT ILMU. panrita [Internet]. 29Dec.2024 [cited 5Jul.2026];4(2):93-9. Available from: https://journal.umpalopo.ac.id/index.php/panrita/article/view/338